El estudiante de estomatología y su esfuerzo en el aprendizaje
Palabras clave:
pedagogía, estudiante Estomatología, hábito de estudio, vocación estomatológica, rendimiento académico.Resumen
Para que los alumnos sean capaces de enfrentar las diferentes tareas que lafacultad les plantea es necesario que asuman un papel activo en el desarrollo de
todas las actividades. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, con el
objetivo de caracterizar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de primer año
de la carrera de Estomatología del Policlínico Universitario "Hermanos Ruiz Aboy",
perteneciente al municipio San Miguel del Padrón, La Habana, en el periodo de
septiembre de 2008 a febrero de 2009. El universo estuvo constituido por los 30
estudiantes de primer año de la carrera de Estomatología. A estos se les aplicó una
encuesta por los autores. Se observó que el 63,3 % obtuvo el ingreso a través del
preuniversitario en el campo, el 60 % escogió la carrera por vocación y a su vez
fueron estos los que mejores resultados académicos obtuvieron, y el 40 %
mantenía un buen hábito de estudio con un buen rendimiento académico además.
Se concluyó que más de la mitad de los estudiantes ingresados obtuvieron la
carrera por vocación y que fueron estos los que mejores resultados académicos
alcanzaron. Los que ingresaron a la carrera a través del preuniversitario en el
campo y los del curso de superación integral fueron los que presentaron peor hábito
de estudio.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2012-01-20
Cómo citar
1.
Campello Trujillo LE, Capote Fernández MM, Real Bauza A. El estudiante de estomatología y su esfuerzo en el aprendizaje. Rev Cubana Estomatol [Internet]. 20 de enero de 2012 [citado 14 de marzo de 2025];49(1):79-87. Disponible en: https://revestomatologia.sld.cu/index.php/est/article/view/2752
Número
Sección
Historia y Pedagogía
Licencia
Los autores conservan todos los derechos sobre sus obras, las cuales pueden reproducir y distribuir siempre y cuando citen la fuente primaria de publicación.
La Revista Cubana de Estomatología se encuentra sujeta bajo la Licencia Creative Commons Atribución-No Comercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) y sigue el modelo de publicación de SciELO Publishing Schema (SciELO PS) para la publicación en formato XML.
Usted es libre de:
- Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
- Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material.
La licencia no puede revocar estas libertades en tanto usted siga los términos de la licencia
Bajo los siguientes términos:
- Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
- No Comercial — Usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales.
- No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
Avisos:
- No tiene que cumplir con la licencia para elementos del material en el dominio público o cuando su uso esté permitido por una excepción o limitación aplicable.
- No se dan garantías. La licencia podría no darle todos los permisos que necesita para el uso que tenga previsto. Por ejemplo, otros derechos como publicidad, privacidad, o derechos morales pueden limitar la forma en que utilice el material.
Descargar PDF
