Relación del estado de salud bucal con algunos factores socioeconómicos en niños de 2-5 añosRelation of the oral health state to some socioeconomic factors in children aged 2-5
Abstract:

OBJETIVOS: determinar la asociación de algunos factores de riesgo con el estado de salud bucal en la primera infancia; identificar la relación de la salud bucal de dichos niños con: la higiene bucal, el tipo de dieta, escolaridad de los padres, ocupación de los padres. MÉTODOS: el estudio se llevó a cabo en el municipio Bauta, provincia La Habana, en 2 etapas: la primera, descriptiva, de corte transversal, la segunda, analítica, de acuerdo con la metodología de casos y controles (200 niños de cada tipo), en el período comprendido desde junio del 2005 hasta junio del 2006. Se utilizaron las variables: estado de salud bucal, escolaridad, ocupación de los padres, higiene bucal, tipo de dieta. RESULTADOS: el comportamiento de la higiene bucal fue inadecuado en el 39,5 % de los casos y en el 5,5 % de los controles; en el grupo de casos prevaleció la dieta cariogénica 65,0 %, mientras que en el grupo control se incrementó la aceptable, con el 44,0 %. En cuanto a la influencia de la escolaridad y la ocupación de los padres, en el estado de salud bucal los resultados no mostraron significación estadística. CONCLUSIONES: la adecuada higiene bucal y la dieta no cariogénica incrementaron la posibilidad de tener un estado adecuado de salud bucal. Tanto la escolaridad como la ocupación de los padres no guardaron correlación con la salud bucal de sus hijos.

OBJECTIVES: to determine the association of some risk factors with the oral health state in the early childhood, to identify the connection of the oral health of these children with oral hygiene, the type of diet, parents' educational level and parents' job. METHODS: a 2-stage study was carried out in Bauta municipality, Havana province from June 2005 to June 2006. The first stage was descriptive and cross-sectional, and the second was analytical according to the case-control methodology (200 children of each type). The following variables were used: oral health state, educational level, parents' occupation, oral hygiene and type of diet. RESULTS: the behavior of oral hygiene was inadequate in 39.5 % of the cases and in 5.5 % of the controls. The cariogenic diet prevailed in the case group (65.0 %), whereas the acceptable diet increased in the control group (44.0 %). As regards the influence of educational level on the oral health state, the result did not show statistical significance. CONCLUSIONS: the adequate oral hygiene and the non-cariogenic diet rose the possibility of having an appropriate oral health state. The educational level and the occupation of the parents had no correlation with the oral health of their children.

Keywords:
    • estado de salud bucal;
    • escolaridad de padres;
    • ocupación de padres;
    • higiene bucal;
    • dieta cariogénica;
    • oral health state;
    • parents' educational level;
    • parents' occupation;
    • oral hygiene;
    • cariogenic diet.
<font face="Verdana" size="2"> </font> <P> <p align="right"><font face="Verdana" size="2"><B>ART&Iacute;CULO ORIGINAL</B></font></p> <p align="right">&nbsp;</p> <p align="right">&nbsp;</p> <B> <P> <P><font face="Verdana" size="4">Relaci&oacute;n del estado de salud bucal con algunos factores socioecon&oacute;micos en ni&ntilde;os de 2-5 a&ntilde;os </font> <P> </B> <p><B><font face="Verdana" size="3">Relation of the oral health state to some socioeconomic factors in children aged 2-5</font></B></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <B> <P> <P> <P></B> <P align="justify"><b><font face="Verdana" size="2">Dra. Mar&iacute;a Elena Qui&ntilde;ones Ybarr&iacute;a<SUP>I</SUP>; Dr. Pedro Pablo Ferro Ben&iacute;tez<SUP>II</SUP>; Lic. Humberto Mart&iacute;nez Canalejo <SUP>III</SUP>; Dra. Yanet Rodr&iacute;guez Vald&eacute;z<SUP>IV</SUP>; Dr. Alexander Segu&iacute; Ulloa <SUP>V</SUP></font></b> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><SUP>I</SUP> Especialista de II Grado en E.G.I. M&aacute;ster en Urgencias Estomatol&oacute;gicas. Profesora Auxiliar. Facultad de Estomatolog&iacute;a. Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana, Cuba. <br> </font><font face="Verdana" size="2"><SUP>II </SUP>Especialista de II Grado en E.G.I. M&aacute;ster en Urgencias Estomatol&oacute;gicas. Profesor Auxiliar. Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Docente de Bauta. Filial de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana, Cuba. <br> </font><font face="Verdana" size="2"><SUP>III</SUP>Profesor Titular. Licenciado en Matem&aacute;ticas. Hospital Pedi&aacute;trico Docente Juan Manuel M&aacute;rquez. Ciudad de La Habana, Cuba. <br> </font><font face="Verdana" size="2"><SUP>IV</SUP>Especialista de II Grado en E.G.I. Profesora Asistente. Facultad de Estomatolog&iacute;a. Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana, Cuba. <br> </font><font face="Verdana" size="2"><SUP>V</SUP> Especialista de I Grado en E.G.I. Profesor Auxiliar. Facultad de Estomatolog&iacute;a. Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana, Cuba. </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <hr align="JUSTIFY" size="1" noshade> <P align="justify"> <P align="justify"><b><font face="Verdana" size="2">RESUMEN </font> </b> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B>OBJETIVOS</b>: determinar la asociaci&oacute;n de algunos factores de riesgo con el estado de salud bucal en la primera infancia; identificar la relaci&oacute;n de la salud bucal de dichos ni&ntilde;os con: la higiene bucal, el tipo de dieta, escolaridad de los padres, ocupaci&oacute;n de los padres. </font><font face="Verdana" size="2"><B>M&Eacute;TODOS: </B>el estudio se llev&oacute; a cabo en el municipio Bauta, provincia La Habana, en 2 etapas: la primera, descriptiva, de corte transversal, la segunda, anal&iacute;tica, de acuerdo con la metodolog&iacute;a de casos y controles (200 ni&ntilde;os de cada tipo), en el per&iacute;odo comprendido desde junio del 2005 hasta junio del 2006. Se utilizaron las variables: estado de salud bucal, escolaridad, ocupaci&oacute;n de los padres, higiene bucal, tipo de dieta. </font><font face="Verdana" size="2"><B>RESULTADOS</B>: el comportamiento de la higiene bucal fue inadecuado en el 39,5 % de los casos y en el 5,5 % de los controles; en el grupo de casos prevaleci&oacute; la dieta cariog&eacute;nica 65,0 %, mientras que en el grupo control se increment&oacute; la aceptable, con el 44,0 %. En cuanto a la influencia de la escolaridad y la ocupaci&oacute;n de los padres, en el estado de salud bucal los resultados no mostraron significaci&oacute;n estad&iacute;stica. </font><font face="Verdana" size="2"><B>CONCLUSIONES</B>: la adecuada higiene bucal y la dieta no cariog&eacute;nica incrementaron la posibilidad de tener un estado adecuado de salud bucal. Tanto la escolaridad como la ocupaci&oacute;n de los padres no guardaron correlaci&oacute;n con la salud bucal de sus hijos. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b></font> <font face="Verdana" size="2">estado de salud bucal, escolaridad de padres, ocupaci&oacute;n de padres, higiene bucal, dieta cariog&eacute;nica. </font> <P align="justify"> <hr align="JUSTIFY" size="1" noshade> <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p> <p><font face="Verdana" size="2"><b>OBJECTIVES</b>: to determine the association of some risk factors with the oral health state in the early childhood, to identify the connection of the oral health of these children with oral hygiene, the type of diet, parents' educational level and parents' job. <br> <b>METHODS</b>: a 2-stage study was carried out in Bauta municipality, Havana province from June 2005 to June 2006. The first stage was descriptive and cross-sectional, and the second was analytical according to the case-control methodology (200 children of each type). The following variables were used: oral health state, educational level, parents' occupation, oral hygiene and type of diet. <br> <b>RESULTS</b>: the behavior of oral hygiene was inadequate in 39.5 % of the cases and in 5.5 % of the controls. The cariogenic diet prevailed in the case group (65.0 %), whereas the acceptable diet increased in the control group (44.0 %). As regards the influence of educational level on the oral health state, the result did not show statistical significance. <br> <b>CONCLUSIONS</b>: the adequate oral hygiene and the non-cariogenic diet rose the possibility of having an appropriate oral health state. The educational level and the occupation of the parents had no correlation with the oral health of their children. </font></p> <p><font face="Verdana" size="2"><b>Key words</b>: oral health state, parents' educational level, parents' occupation, oral hygiene, cariogenic diet.</font> <br> </p> <hr align="JUSTIFY" size="1" noshade> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B><font size="3">INTRODUCCI&Oacute;N</font></B> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Una meta b&aacute;sica en la medicina y odontolog&iacute;a es prevenir el inicio de la enfermedad y su desarrollo posterior. Una manera ideal para cumplir con esta meta ser&iacute;a concentrar la mayor&iacute;a de los recursos disponibles sobre aquellos individuos o grupos de individuos que est&aacute;n m&aacute;s propensos a desarrollar una enfermedad, es decir, aquellos en riesgo. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">El car&aacute;cter multifactorial de las enfermedades bucales est&aacute; totalmente aceptado por la comunidad cient&iacute;fica. La presencia de un estado de salud bucal inadecuado est&aacute; motivado, fundamentalmente, por la influencia de algunos factores que actuando en etapas tempranas del desarrollo posibilitan la aparici&oacute;n de afecciones que dan al traste con un grado &oacute;ptimo de salud bucodental. Algunos de estos factores de riesgo son la mala higiene bucal, lo cual implica la presencia de placa dentobacteriana, los h&aacute;bitos diet&eacute;ticos incorrectos, la escolaridad y ocupaci&oacute;n de los padres, entre otros. (Documentos de Trabajo OPS / OMS. A&ntilde;os 1994-1998).<SUP> 1</SUP> </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">La relaci&oacute;n entre estos factores es muy compleja, ya que algunos funcionan como protectores y otros como elementos de riesgo, adem&aacute;s, no act&uacute;an aisladamente, sino en conjunto, interrelacionadamente, lo que con frecuencia fortalece en gran medida, sus efectos para la salud; <SUP>2</SUP> por ejemplo, se tienen c&aacute;lculos de la acci&oacute;n combinada de los factores de riesgo que muestran que su acci&oacute;n conjunta siempre es mayor que la simple suma aritm&eacute;tica de los riesgos relativos, por lo que su evaluaci&oacute;n ser&aacute; cient&iacute;ficamente m&aacute;s aceptable si se consideran, no solo sus efectos directos y aislados, sino tambi&eacute;n sus efectos conjuntos con otras variables de inter&eacute;s.<B> </B>(<I>Blanco Restrepo H, Maya Mej&iacute;a J</I>. Epidemiolog&iacute;a b&aacute;sica y principios de investigaci&oacute;n. Bogot&aacute;. Corporaci&oacute;n para investigaciones biol&oacute;gicas;1999).<SUP> 3</SUP> </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Numerosos investigadores han relacionado, en diversos grupos de poblaci&oacute;n, las principales enfermedades bucales: caries, periodontopat&iacute;as y anomal&iacute;as dentomaxilofaciales con diversos factores de riesgo; <SUP>4,5</SUP> por ejemplo, existe todo un conjunto de estudios que muestran las relaciones que existen entre los microorganismos de la placa y la presencia de caries y periodontopat&iacute;as. <SUP>6,7</SUP> Por otra parte, las anomal&iacute;as dentomaxilofaciales, junto con las caries y la enfermedad periodontal act&uacute;an como factores causales rec&iacute;procos: la p&eacute;rdida de los dientes por caries provoca disfunci&oacute;n masticatoria, ello conlleva al acortamiento de la longitud del arco, motivando irregularidades en las posiciones dentarias que se acompa&ntilde;an de empaquetamiento de alimentos y fuerzas anormales sobre estos, lo que, a su vez, predispone a caries y lesiones al periodonto. <SUP>8</SUP> </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">La alta prevalencia y variaci&oacute;n de las<B> </B>enfermedades bucales y<B> </B>las diferencias en las condiciones de vida y cuidados dentales han hecho<B> </B>que diferentes autores elaboren modelos predictivos para estas enfermedades; sin embargo,<B> </B>existen dificultades para encontrar resultados totalmente satisfactorios con la aplicaci&oacute;n de estos modelos <SUP>9</SUP> ya que, en general, estos han sido variables y poco fiables, en otras ocasiones no son aplicables en la pr&aacute;ctica y por otra parte, se considera improbable que el mismo grupo de predictores sea igualmente relevante en una perspectiva global. <SUP>10</SUP> No obstante, s&iacute; se ha evaluado que pueden ser &uacute;tiles para identificar grupos expuestos a un gran riesgo y que se puedan beneficiar de una actuaci&oacute;n espec&iacute;fica y especial. <SUP>11,12</SUP> En cualquier caso, todo modelo predictivo de una enfermedad tendr&iacute;a que ser lo suficientemente sensible y espec&iacute;fico como para identificar de manera sencilla, eficaz y clara a los individuos que est&aacute;n en riesgo de enfermar, con el objetivo de dirigir las medidas preventivas correspondientes en el sentido adecuado. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Teniendo en cuenta lo anteriormente expuesto, nos motivamos por realizar la presente investigaci&oacute;n, plante&aacute;ndonos la siguiente interrogante: </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">-&#191;Cu&aacute;les son los factores socioecon&oacute;micos que m&aacute;s influyen en el estado de salud bucal en las edades tempranas de la vida? </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><b><font face="Verdana" size="2">Dise&ntilde;o muestral</font> </b> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">El presente estudio se ajusta al t&iacute;pico esquema de casos y controles. De la forma habitual se seleccionaron 200 casos y 200 controles de un universo de 2 408 ni&ntilde;os con edades comprendidas entre 2 y 5 a&ntilde;os, residentes en el municipio Bauta, provincia La Habana, en el per&iacute;odo comprendido entre junio del 2005 y junio del 2006, con 2 408 ni&ntilde;os en total al inicio de este per&iacute;odo. A los efectos del muestreo, este universo se tom&oacute; estructurado en 58 consultorios del m&eacute;dico y enfermera de la familia; cada consultorio se consider&oacute; un conglomerado en el sentido estad&iacute;stico del t&eacute;rmino. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se realiz&oacute; un estudio piloto sobre la base de la selecci&oacute;n de 2 consultorios con un total de 83 ni&ntilde;os, tras la aplicaci&oacute;n de un muestreo de conglomerados con probabilidades proporcionales a los tama&ntilde;os de estos. La prevalencia resultante para el estado inadecuado de salud bucal fue del 59 %. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Al tener en cuenta el tiempo disponible para la investigaci&oacute;n, la disponibilidad de recursos para esta, y las cifras de tama&ntilde;o muestral m&iacute;nimo obtenidas a partir de la f&oacute;rmula correspondiente a proporciones en el muestreo simple aleatorio (<I>Silva Ay&ccedil;aguer LC.</I> Muestreo para la investigaci&oacute;n en ciencias de la salud. Madrid: D&iacute;az de Santos, 1994), mediante la sustituci&oacute;n en esta de diversos juegos de valores para el nivel de confianza y el m&aacute;ximo error absoluto permisible, y de acuerdo con el estudio piloto, la mencionada prevalencia del 59 %, as&iacute; como un efecto de dise&ntilde;o (deff) de 1,5 y una ca&iacute;da muestral de 2 %, se concluy&oacute; que el tama&ntilde;o muestral m&iacute;nimo de elecci&oacute;n deb&iacute;a ser 556. Sobre esta base, se llev&oacute; a efecto un nuevo muestreo por conglomerados monoet&aacute;picos; la selecci&oacute;n de 14 de estos aport&oacute; 575 ni&ntilde;os: 368 con salud bucal inadecuada y 207 con buen estado de salud bucal, para una prevalencia de estado inadecuado de salud bucal del 64 %. Del primero de estos grupos se descartaron al azar 168 ni&ntilde;os, y del segundo, 7 ni&ntilde;os, para obtener finalmente 200 casos y 200 controles. </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B>Definici&oacute;n de los casos</B> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Aquellos ni&ntilde;os que despu&eacute;s de realiz&aacute;rseles el examen bucal presentaron al menos una enfermedad de las siguientes: gingivitis, anomal&iacute;as dentomaxilofaciales, disfunci&oacute;n masticatoria, lesiones en mucosa bucal, lengua o esmalte y el &iacute;ndice coe-d fuera mayor que 0. </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B>Definici&oacute;n de los controles</B> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Aquellos ni&ntilde;os que despu&eacute;s de realiz&aacute;rseles el examen bucal no presentaron ninguna de las afecciones anteriores. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Las variables<B> </B>utilizadas fueron: estado de salud bucal (adecuado, inadecuado), escolaridad de la madre, escolaridad del padre, ocupaci&oacute;n de la madre, ocupaci&oacute;n del padre, higiene bucal (adecuada, inadecuada), tipo de dieta (cariog&eacute;nica, adecuada, no cariog&eacute;nica). </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B>&Eacute;tica</B> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se cumplieron las exigencias &eacute;ticas usuales en relaci&oacute;n con el Sectorial de Salud del municipio Bauta, provincia Habana, as&iacute; como la obtenci&oacute;n del consentimiento informado dado por los padres o tutores de los ni&ntilde;os. <SUP>13</SUP> </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B>T&eacute;cnicas de recogida, procesamiento y an&aacute;lisis de la informaci&oacute;n</B> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Los datos fueron recogidos en un formulario siguiendo las instrucciones correspondientes (anexos 1-3). </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Terminado el examen y llenado el formulario, se clasificaron los ni&ntilde;os en 2 grupos: con salud bucal adecuada (controles) y con salud bucal inadecuada (casos). </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B>An&aacute;lisis estad&iacute;stico </B></font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Para identificar la posible asociaci&oacute;n entre el estado de salud bucal y los factores estudiados, se aplic&oacute; la prueba de Chi cuadrado. Para las variables cuya asociaci&oacute;n con el estado de salud bucal result&oacute; ser significativa, se obtuvo el <I>Odds Ratio</I>, siempre que fue posible, para identificar el aumento o la disminuci&oacute;n de la probabilidad de adolecer de mala salud bucal en presencia de los factores de riesgo considerados. Se confeccion&oacute; una base de datos por medio del sistema FoxPro 2.6 para Windows, con la informaci&oacute;n registrada en el instrumento dise&ntilde;ado. Se emple&oacute; el paquete estad&iacute;stico STATISTICA 6.1 para el an&aacute;lisis. </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="3"><B>RESULTADOS</B></font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">La <a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t01043_408.gif">tabla 1</a> expresa la relaci&oacute;n entre el estado de salud bucal y la escolaridad de la madre. Los resultados no mostraron significaci&oacute;n estad&iacute;stica (p = 0,1324). </font> <P align="center"><font face="Verdana" size="2"> <a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t01043_408.gif"><img src="/img/revistas/est/v45n3-4/t01043_408.gif" width="553" height="364" border="0"></a></font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">La <a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t02043_408.gif">tabla 2</a> presenta la relaci&oacute;n entre el estado de salud bucal y la escolaridad del padre, observ&aacute;ndose al igual que en la tabla anterior que los resultados no mostraron significaci&oacute;n estad&iacute;stica (p = 0,8604). </font> <P align="center"><font face="Verdana" size="2"> <a href="t02043_408.gif"><img src="/img/revistas/est/v45n3-4/t02043_408.gif" width="553" height="391" border="0"></a></font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">La relaci&oacute;n entre el estado de salud bucal y la ocupaci&oacute;n de la madre se observa en la <a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t03043_408.gif">tabla 3</a>; no exiti&oacute; significaci&oacute;n estad&iacute;stica (p = 0,8465). </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">La <a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t04043_408.gif">tabla 4</a> muestra la relaci&oacute;n entre el estado de salud bucal y la ocupaci&oacute;n del padre, aqu&iacute; se observa al igual que en la tabla anterior que no existi&oacute; significaci&oacute;n estad&iacute;stica (p = 0,6180). </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">El comportamiento de la higiene bucal fue inadecuado en el 39,5 % de los casos (<a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t05043_408.gif">tabla 5</a>) y en el 5,5 % de los controles, estos resultados fueron estad&iacute;sticamente significativos<B> </B>(p<SUB>F</SUB> &lt; 0,0001).</font> <P align="center"><a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t05043_408.gif"><img src="/img/revistas/est/v45n3-4/t05043_408.gif" width="553" height="307" border="0"></a> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">En el an&aacute;lisis que se realiz&oacute; sobre el comportamiento de la dieta (<a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t06043_408.gif">tabla 6</a>) en los grupos con salud bucal adecuada e inadecuada (<a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t6b043_408.gif">tabla 6 b y c</a>) se puede observar que en el grupo de casos prevaleci&oacute; la dieta cariog&eacute;nica en el 65 %, mientras que en el grupo control se increment&oacute; la aceptable 44,0 %, con una significaci&oacute;n estad&iacute;stica (p &lt; 0,0001). </font> <P align="center"><a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t06043_408.gif"><img src="/img/revistas/est/v45n3-4/t06043_408.gif" width="569" height="341" border="0"></a> <P align="center"><a href="/img/revistas/est/v45n3-4/t6b043_408.gif"><img src="/img/revistas/est/v45n3-4/t6b043_408.gif" width="493" height="446" border="0"></a> <P> <P> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B><font size="3">DISCUSI&Oacute;N </font></B> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">El nivel de escolaridad en nuestro pa&iacute;s cada d&iacute;a se incrementa m&aacute;s, gracias a todas las proyecciones que realiza la Revoluci&oacute;n cubana en esta esfera, los resultados de esta investigaci&oacute;n dan fe de ello, se observ&oacute; una prevalencia del nivel de escolaridad medio superior en las mam&aacute;s de los ni&ntilde;os objeto de estudio, en ambos estados de salud bucal: adecuado e inadecuado, sin embargo, a pesar de un nivel de escolaridad alto, existen muchos ni&ntilde;os con un estado bucal inadecuado, quiz&aacute;s este hecho se deba a que al permanecer las madres gran cantidad de horas al d&iacute;a en el trabajo, pues sea menos el tiempo que ellas le puedan dedicar a la salud bucal de sus ni&ntilde;os, por carecer adem&aacute;s de conocimientos sobre tan importante tema y subvalorar su importancia. Los resultados no mostraron significaci&oacute;n estad&iacute;stica (p=0,1324). En un estudio realizado en Campeche, M&eacute;xico, <SUP>14</SUP> se mostr&oacute; que de todos los ni&ntilde;os examinados, el 10,1 % ten&iacute;a lesiones severas de caries y nunca hab&iacute;a recibido atenci&oacute;n dental, el 76,4 % de las madres de los ni&ntilde;os con lesiones severas, presentaron una actitud negativa hacia la salud bucal. Entre los ni&ntilde;os que presentaron la mayor severidad de caries, el 69,74 % correspondi&oacute; al grupo cuyas madres ten&iacute;a menor grado de escolaridad. Investigaciones efectuadas en Colombia por <I>Tasc&oacute;n </I>y colaboradores,<SUP>15</SUP> concluyen despu&eacute;s de varias preguntas educativas en que aunque conocen la importancia del mantenimiento de los dientes, la prevalencia de caries, obturados y perdidos es alta y que, aunque las actitudes de las madres con respecto a la higiene bucal son favorables, las pr&aacute;cticas no lo son. En otros estudios realizados en los ni&ntilde;os de Amsterdam, result&oacute; ser el nivel de educaci&oacute;n de los padres, de hecho de la madre, el indicador m&aacute;s importante del riesgo de caries. Los ni&ntilde;os cuyos padres ten&iacute;an una escolarizaci&oacute;n limitada estaban m&aacute;s expuestos al riesgo. (<I>Pine C</I>. Perspectivas internacionales para la prevenci&oacute;n de la caries. Universidad de Dundee, Escocia. VII Congreso Mundial de Odontolog&iacute;a Preventiva. 24-27 abril, 2001. Pek&iacute;n, China). </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">El nivel de escolaridad en los padres se comporta similar al de las madres, no guardan relaci&oacute;n con los conocimientos sobre salud bucal que ellos deber&iacute;an tener, adem&aacute;s el estudio demuestra que la influencia de los pap&aacute;s es pobre en relaci&oacute;n con la salud bucal del ni&ntilde;o, aspectos que debemos tener en cuenta para futuras estrategias de intervenci&oacute;n, como por ejemplo, plantear programas de educaci&oacute;n para la salud dirigidos a mujeres embarazadas y/o padres con ni&ntilde;os menores de 3 a&ntilde;os, ya que el esfuerzo se encamina fundamentalmente a los ni&ntilde;os a partir de los 5 &oacute; 6 a&ntilde;os y las edades tempranas, en las que la adquisici&oacute;n de h&aacute;bitos es fundamental. Igualmente hacer hincapi&eacute; en que la informaci&oacute;n sobre cuidados bucales debe ir acompa&ntilde;ada de informaci&oacute;n sobre autocuidados de los propios padres, para as&iacute; mejorar el estado bucal tanto del ni&ntilde;o como de los padres. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">La ocupaci&oacute;n tanto de la madre como del padre no guard&oacute; significaci&oacute;n estad&iacute;stica (p= 0,8465 y 0,6180,<B> </B>respectivamente) con la salud bucal del ni&ntilde;o; en la madre predomin&oacute; la ocupaci&oacute;n de t&eacute;cnico medio,<B>&#160;</B>mientras que en el padre la de trabajador por cuenta propia,<B> </B>resultados que son expresi&oacute;n del sistema social en Cuba, donde la tasa de desempleo es muy baja y el nivel de escolaridad hace que las ocupaciones que primen sean las m&aacute;s capacitadas; no obstante, debemos intensificar nuestra labor educativa de forma general en toda la poblaci&oacute;n, principalmente con las personas que tienen bajo su responsabilidad la custodia de los peque&ntilde;os, que son los que garantizar&aacute;n la salud bucal de la futura poblaci&oacute;n adulta, lo cual se traducir&aacute; en bienestar y calidad de vida para todos los ciudadanos y la disminuci&oacute;n del alto costo de muchos tratamientos curativos. Estas consideraciones se relacionan con los resultados obtenidos en la investigaci&oacute;n realizada en Campeche, M&eacute;xico, donde los<B> </B>ni&ntilde;os cuyos padres no ten&iacute;an un trabajo seguro, la severidad de caries fue mayor (18,7 %), que en los que s&iacute; ten&iacute;an trabajo seguro (16,3 %). <SUP>14</SUP> </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Podemos resumir que tanto el nivel de escolaridad de la madre y el padre, as&iacute; como la ocupaci&oacute;n de ambos, influyen en la salud bucal del ni&ntilde;o, aunque no tengan significaci&oacute;n estad&iacute;stica. A similares conclusiones arribaron autores como <I>Matos Vela </I>y colaboradores, <SUP>9</SUP> <I>Powell</I>, <SUP>16</SUP> <I>Demers </I>y colaboradores, <SUP>17</SUP> <I>Stamm </I>y colaboradores, <SUP>18</SUP> <I>Disney, </I><SUP>19</SUP> <I>Normark</I>, <SUP>20</SUP> <I>Pattussi </I>y colaboradores, <SUP>21</SUP> los cuales plantean que factores socioecon&oacute;micos tales como ocupaci&oacute;n del padre o cabeza de familia, nivel de educaci&oacute;n del padre y madre, lugar de residencia e ingreso familiar, mostraron estar relacionados con la prevalencia de caries dental, pero tienen poca o ninguna contribuci&oacute;n en modelos multifactoriales de predicci&oacute;n de algunas enfermedades bucales por ejemplo, la caries dental. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">La higiene bucal inadecuada prevaleci&oacute; en los ni&ntilde;os cuya salud bucal estaba m&aacute;s malograda, con una correlaci&oacute;n altamente significativa (p<SUB>F</SUB> &lt; 0,0001 OR = 11,218). En los trabajos de <I>Duque de Estrada</I> <SUP>8</SUP> en ni&ntilde;os de 9-15 a&ntilde;os de edad, se refleja que hubo un predominio de la higiene bucal deficiente en el grupo de estudio (83,3 %) y de forma general en el 75,80 %, con una relaci&oacute;n estad&iacute;sticamente significativa con respecto al grupo control. En nuestro estudio prevaleci&oacute; de forma general la higiene bucal adecuada, aspecto muy positivo. En otras investigaciones consultadas, autores como <I>Morris</I>, <SUP>22</SUP> <I>Fowler</I>, <SUP>23</SUP> y <I>Tasc&oacute;n</I>, <SUP>24</SUP> han planteado que la higiene bucal es la clave para el &eacute;xito del tratamiento de la gingivitis, y que muchos de los fracasos del control de la enfermedad periodontal pueden atribuirse a la higiene inadecuada. No hay evidencia inequ&iacute;voca que la buena higiene bucal personal reduce tambi&eacute;n la experiencia de caries dental. <SUP>25-28</SUP> </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Sin embargo, debido a la importancia de la presencia de la placa dental en el desarrollo de la caries dental, la higiene bucal es clave en el control de caries en un paciente de alto riesgo. Esto significa que si por alguna raz&oacute;n la higiene bucal se hace dif&iacute;cil, quiz&aacute;s a causa de un impedimento o edad o enfermedad, el riesgo de caries dental aumenta. As&iacute;, los pacientes que con poca frecuencia o de forma ineficaz limpian sus dientes y/o tienen pobre control manual, pueden estar en alto riesgo. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Algunos investigadores han planteado que la presencia de una dieta cariog&eacute;nica en el ni&ntilde;o conlleva al deterioro paulatino de su estado de salud bucal. Si se analiza esta variable en nuestra investigaci&oacute;n, se puede observar que los que tuvieron una dieta no cariog&eacute;nica tuvieron mayor porcentaje con salud bucal adecuada, mientras que en los que su dieta fue cariog&eacute;nica prevaleci&oacute; la salud bucal inadecuada, lo que habla a favor de que el tipo de dieta es un factor de riesgo en el estado de salud bucal. Una dieta balanceada es necesaria para que los ni&ntilde;os desarrollen dientes fuertes y resistentes a las caries, pues todos los alimentos no tienen las mismas vitaminas y minerales, por ejemplo: los productos l&aacute;cteos mantienen calcio y vitamina D, fortaleciendo dientes y huesos; los panes y cereales proporcionan vitamina B para el crecimiento; las frutas y verduras que contienen vitamina C (entre otras vitaminas importantes) son esenciales para el mantenimiento de enc&iacute;as saludables; la carne, el pescado, y los granos proveen hierro y prote&iacute;na, fundamentales para el organismo en general, y el magnesio y zinc para los dientes y huesos. (<I>D&iacute;az Ortega L, Delgado D&iacute;az Y, Gonz&aacute;lez Vald&eacute;z D, Alem&aacute;n S&aacute;nchez PC</I>. Factores que ponen en riesgo la salud del complejo estomatogn&aacute;tico en la infancia. CD 105 Aniversario de la Fundaci&oacute;n de la Escuela de Odontolog&iacute;a de La Universidad de La Habana &quot;Ra&uacute;l Gonz&aacute;lez S&aacute;nchez&quot;. 2005). </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Adem&aacute;s de la gama completa de vitaminas y minerales, la dieta de un ni&ntilde;o debe incluir mucho calcio, f&oacute;sforo y los niveles apropiados de fl&uacute;or. As&iacute; como el fl&uacute;or es la mejor protecci&oacute;n contra las caries, los alimentos entre comidas de manera frecuente son el peor enemigo. Dentro de los hidratos de carbono, la sacarosa es el de mayor capacidad cariog&eacute;nica. Su introducci&oacute;n en la dieta moderna est&aacute; asociada con el incremento de la prevalencia de caries, y espec&iacute;ficamente, con la etiolog&iacute;a de caries de superficies lisas de los dientes. <SUP>29,30</SUP> Los az&uacute;cares y los almidones presentes en muchos alimentos como galletas, dulces, refrescos, galletas saladas y papas fritas, se combinan con la placa en los dientes para crear &aacute;cidos. Estos &aacute;cidos atacan el esmalte dental y pueden formar caries. <SUP>31</SUP> Cada &quot;ataque de placa&quot; puede durar hasta 20 minutos despu&eacute;s de finalizada la comida. Incluso un peque&ntilde;o bocado puede provocar que la placa produzca &aacute;cidos. Por eso, lo mejor es evitar la ingesti&oacute;n de alimentos entre comidas. Nuestros resultados coinciden con autores como <I>Sheiham</I> <SUP>32</SUP> y <I>Duggal</I>. <SUP>33</SUP><B> </B>Otros estudios epidemiol&oacute;gicos de las poblaciones contempor&aacute;neas, evaluaciones cl&iacute;nicas y estudios en animales, apoyan fuertemente la conclusi&oacute;n de que la mayor causa de caries en la edad infantil es el consumo frecuente de comidas que contienen az&uacute;car. <SUP>34-36</SUP> <I>Duque</I> <I>de Estrada,</I><SUP> 5</SUP> refiere que el consumo de alimentos azucarados es significativamente mayor en el grupo de ni&ntilde;os con caries con respecto al grupo control.<B>&#160;<I> </I></B>Por lo tanto, estamos de acuerdo con aquellas investigaciones que plantean que para la prevenci&oacute;n de la caries dental es necesario el control de los h&aacute;bitos diet&eacute;ticos, <SUP>37,38</SUP> para lo cual recomiendan la reducci&oacute;n de la frecuencia de ingesti&oacute;n de carbohidratos fermentables. <SUP>32,33</SUP> Estudios longitudinales realizados demuestran la prevalencia de caries dental y permitieron verificar una correlaci&oacute;n significativa entre la enfermedad, la cantidad de az&uacute;car ingerida y la frecuencia de su ingesti&oacute;n. <SUP>9,39</SUP> En nuestro estudio existi&oacute; un comportamiento similar al descrito por la bibliograf&iacute;a consultada, resultando altamente significativa (p&lt;0,0001) la relaci&oacute;n entre el tipo de dieta y el estado de salud bucal. </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="3"><B>CONCLUSIONES</B> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">- La adecuada higiene bucal increment&oacute; la posibilidad de tener un adecuado estado de salud bucal. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">- La dieta cariog&eacute;nica declin&oacute; la salud bucal adecuada. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">- Tanto la escolaridad como la ocupaci&oacute;n de los padres no guardaron correlaci&oacute;n con la salud bucal de sus hijos. </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P> <font face="Verdana" size="2"><b>ANEXO 1. </b></font><b><font face="Verdana" size="2">Encuesta </font> </b> <p> <p><font face="Verdana" size="2"><i>Datos generales</i> </font> <p><font face="Verdana" size="2">Nombre: _______________________Edad_______Sexo_____ </font> <p><font face="Verdana" size="2">Consultorio: _____________________________ </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2"><i>Anamnesis y examen f&iacute;sico</i> </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">APP_____________________________ </font> <p><font face="Verdana" size="2">Escolaridad mam&aacute; _________ Ocupaci&oacute;n _________ </font> <p><font face="Verdana" size="2">Escolaridad pap&aacute; ________ Ocupaci&oacute;n ________ </font> <p><font face="Verdana" size="2">&Iacute;ndice de higiene bucal (revisado) ______ Higiene bucal ______ </font> <p><font face="Verdana" size="2">Dieta: Cariog&eacute;nica______ Aceptable ______ No cariog&eacute;nica ______ </font> <p> <p> <p><font face="Verdana" size="2"><i>Examen cl&iacute;nico</i> </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">- &Iacute;ndice de caries dental: &Iacute;ndice de Knutson: </font> <p><font face="Verdana" size="2"> Sano: _____ </font> <p><font face="Verdana" size="2">c: ______o: ______e: _____ &iacute;ndice: ________ Afectado: _____ </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">- Enfermedad gingival: </font> <p><font face="Verdana" size="2">&Iacute;ndice P.M.A (anterior) Ausencia de gingivitis 0 </font> <p><font face="Verdana" size="2"> Inflamaci&oacute;n de papila 1 </font> <p><font face="Verdana" size="2"> Inflamaci&oacute;n enc&iacute;a marginal 2 Inflamaci&oacute;n enc&iacute;a adherida 3 </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2"><em>Escala de seguridad</em></font> <p><font face="Verdana" size="2"> &Iacute;ndice: _________ </font> <p><font face="Verdana" size="2">0,1-1: gingivitis leve </font> <p><font face="Verdana" size="2">1,1-2: gingivitis moderada </font> <p><font face="Verdana" size="2">2,1-3: gingivitis grave </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">-Gingivitis: </font> <p><font face="Verdana" size="2">No______ S&iacute; ______ </font> <p><font face="Verdana" size="2">- Anomal&iacute;as dentomaxilofaciales: </font> <p><font face="Verdana" size="2">No______ S&iacute; ______ </font> <p><font face="Verdana" size="2">- Lesiones de la mucosa bucal: </font> <p><font face="Verdana" size="2">No____ S&iacute;____ </font> <p><font face="Verdana" size="2">- Lesiones de la lengua: </font> <p><font face="Verdana" size="2">No____ S&iacute;______ </font> <p><font face="Verdana" size="2">- Lesiones del esmalte: </font> <p><font face="Verdana" size="2">No_____ S&iacute;____ </font> <p><font face="Verdana" size="2">Disfunci&oacute;n masticatoria: </font> <p><font face="Verdana" size="2">No ______ S&iacute; ______ </font> <p><font face="Verdana" size="2">- Estado de salud bucal: </font> <p><font face="Verdana" size="2">Adecuado_____ Inadecuado ______ </font> <p> <p> <p><font face="Verdana" size="2"><b>ANEXO 2</b> </font><strong> . <font face="Verdana" size="2">Instructivo para llenar el formulario </font> </strong> <p> <p><font face="Verdana" size="2">Nombre: nombre y apellidos del ni&ntilde;o. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Edad: en a&ntilde;os, meses con aproximaci&oacute;n por defecto o por exceso. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Sexo: M (masculino) o F (femenino). </font> <p><font face="Verdana" size="2">Consultorio: n&uacute;mero de consultorio al cual pertenece. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Escolaridad de los padres o tutores: la que refieran. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Analfabeto: si el padre o tutor refiere no haber cursado estudio. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Primaria sin terminar: si habiendo comenzado la escuela primaria no termin&oacute; los estudios de este nivel. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Primaria concluida: si alcanz&oacute; el 6to. grado. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Secundaria: si alcanz&oacute; el 9no. grado. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Preuniversitario: si alcanz&oacute; el 12mo. grado. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Universitario: si obtuvo un t&iacute;tulo universitario. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Ocupaci&oacute;n de los padres o tutores: la que refieran. </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2"><em>Anamnesis y examen f&iacute;sico </em></font> <p><font face="Verdana" size="2">Se registrar&aacute;n los valores de las variables relevantes para los prop&oacute;sitos de este estudio. </font> <p><font face="Verdana" size="2">APP: se incluir&aacute;n las enfermedades que padece o padeci&oacute;. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Grado de higiene bucal: para determinarla se establecer&aacute; el &iacute;ndice de higiene bucal (revisado). </font> <p><font face="Verdana" size="2">O.M.S: solo se califica como registro para toda la boca el diente que peor higiene presenta. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se considera que la aparici&oacute;n del c&aacute;lculo infragingival es peor que la del supragingival y que esto a su vez, es peor que la presencia de placa. El c&aacute;lculo representa al ac&uacute;mulo de una mala higiene pasada. La placa es la mala higiene presente. </font> <p><font face="Verdana" size="2">La escala de calificaci&oacute;n es la siguiente: </font> <p><font face="Verdana" size="2">6 c&aacute;lculo supragingival cubriendo m&aacute;s de 2/3 de la superficie dentaria o banda continua de c&aacute;lculo infragingival. </font> <p><font face="Verdana" size="2">5 c&aacute;lculo supragingival cubriendo m&aacute;s de 1/3 y menos de 2/3 de la </font><font face="Verdana" size="2"> superficie dentaria o peque&ntilde;os puntos de c&aacute;lculos. </font> <p><font face="Verdana" size="2">4 c&aacute;lculo supragingival cubriendo no m&aacute;s de 1/3 de la superficie dentaria. </font> <p><font face="Verdana" size="2">3 placa cubriendo 2/3 de la superficie dental. </font> <p><font face="Verdana" size="2">2 placa cubriendo m&aacute;s de 1/3 y menos de 2/3 de la superficie dental. </font> <p><font face="Verdana" size="2">1 placa cubriendo menos de 1/3 de la superficie dental o presencia de </font><font face="Verdana" size="2"> manchas extr&iacute;nsecas. </font> <p><font face="Verdana" size="2">0 no hay se&ntilde;ales de placa ni manchas. </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">Adecuada: cuando la calificaci&oacute;n otorgada sea de 0 a 1,9. </font> <p><font face="Verdana" size="2">Inadecuada: cuando la calificaci&oacute;n otorgada sea de 2 y m&aacute;s. </font> <p> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Dieta: se aplica encuesta de valoraci&oacute;n diet&eacute;tica por 5 d&iacute;as, adoptada por la Universidad de Carolina del Norte y modificada. </font> <p align="justify"> <p><font face="Verdana" size="2"><em>Criterios evaluativos para un d&iacute;a </em></font> <p><font face="Verdana" size="2">1-14 puntos&#133;&#133;&#133;&#133;&#133;Dieta no cariog&eacute;nica (DNC) </font> <p><font face="Verdana" size="2">15-23 puntos&#133;&#133;&#133;&#133;Dieta aceptable (DA) </font> <p><font face="Verdana" size="2">24-45 puntos&#133;&#133;&#133;..Dieta cariog&eacute;nica (DC) </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">Criterios evaluativos para una semana </font> <p><font face="Verdana" size="2">-Dieta cariog&eacute;nica si presenta: 5 d&iacute;as DC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 4 d&iacute;as DC y 1 d&iacute;a DA &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 3 d&iacute;as DC y 2 d&iacute;as DA &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 3 d&iacute;as DC, 1 d&iacute;a DA y 1 d&iacute;a DNC </font> <p><font face="Verdana" size="2">-Dieta aceptable si presenta: 2 d&iacute;as DC y 3 d&iacute;as DA &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 3 d&iacute;as DC y 2 d&iacute;as DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 2 d&iacute;as DC, 1 d&iacute;a DA y 2 d&iacute;as DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 1 d&iacute;a DC y 4 d&iacute;as DA &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 1 d&iacute;a DC, 3 d&iacute;as DA y 1 d&iacute;a DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 1 d&iacute;a DC, 2 d&iacute;as DA y 2 d&iacute;as DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 2 d&iacute;as DC, 2 d&iacute;as DA y 1 d&iacute;a DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 4 d&iacute;as DA y 1 d&iacute;a DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 5 d&iacute;as DA </font> <p><font face="Verdana" size="2">-Dieta no cariog&eacute;nica si presenta: 2 d&iacute;as DC y 3 d&iacute;as DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 1 d&iacute;a DC, 1 d&iacute;a DA y 3 d&iacute;as DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 2 d&iacute;as DA y 3 d&iacute;as DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 1 d&iacute;a DC y 4 d&iacute;as DNC &oacute; </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 5 d&iacute;as DNC </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">Caries dental: se determinar&aacute; despu&eacute;s de observaci&oacute;n directa de los dientes, o por exploraci&oacute;n instrumental. </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2"><em>&Iacute;ndice de caries dental</em> </font> <p><font face="Verdana" size="2">-Indice coe-d </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">c: n&uacute;mero de dientes cariados. Se considerar&aacute; caries dental cuando cl&iacute;nicamente se observa cavidad patol&oacute;gica sobre la superficie dentaria, cambio de coloraci&oacute;n en zonas interproximales de los dientes, obturaciones fracturadas, obturaciones temporales, cuando el explorador penetra en el tejido dental suave, ofreciendo resistencia al ser retirado. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">e: n&uacute;mero de dientes indicados a extraer. Se considerar&aacute; aquellos dientes afectados por caries dentales imposibles a restaurar. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">o: n&uacute;mero de dientes obturados. Se considerar&aacute; aquel diente restaurado por un material restaurador definitivo (resina o amalgama) </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Nota: ning&uacute;n diente ser&aacute; clasificado simult&aacute;neamente en m&aacute;s de una categor&iacute;a, un diente obturado con caries en una de sus caras ser&aacute; computado como cariado. </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> -Indice de Knutson </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se considerar&aacute;: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Sano: cuando el coe-d sea igual a 0. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Afectado: cuando el coe-d sea igual o mayor que 1. </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">-Lesiones del esmalte </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se considerar&aacute;: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">No: cuando la continuidad de la superficie no est&aacute; afectada. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">S&iacute;: cuando exista discontinuidad de la superficie, exceptuando caries dental. </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">-Gingivitis: se establecer&aacute; el &iacute;ndice P.M.A. (Schour y Massler), m&eacute;todo cl&iacute;nico-cuantitativo que obtiene prevalencia y gravedad de la gingivitis y se considerar&aacute; cuando este sea mayor de 0,1. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">El &iacute;ndice anterior se limita a los dientes anteriores, superiores e inferiores (canino a canino). Las zonas a examinar son las superficies gingivales mesio-vestibulares de cada diente, al nivel de la papila situada entre los dos incisivos centrales, trazaremos una l&iacute;nea imaginaria y tomaremos la zona mesiovestibular para cuantificar cada incisivo central. Se observar&aacute;n 3 zonas: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">(P) Papilas gingivales </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">(M) Enc&iacute;a marginal </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">(A) Enc&iacute;a adherida </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Cada una de estas zonas se registra seg&uacute;n la prevalencia o ausencia de inflamaci&oacute;n, variando el valor de cada diente de 0 a 3, de este modo la escala de valores ser&aacute; la siguiente: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Ausencia de gingivitis: 0 </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Inflamaci&oacute;n de papila: 1 </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Inflamaci&oacute;n de la enc&iacute;a marginal: 2 </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Inflamaci&oacute;n de la enc&iacute;a adherida: 3 </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Escala de severidad: </font> <p><font face="Verdana" size="2"> 0,1-1: gingivitis leve </font> <p><font face="Verdana" size="2">1,1-2: gingivitis moderada </font> <p><font face="Verdana" size="2">2,1-3: gingivitis grave </font> <p><font face="Verdana" size="2">No: cuando exista ausencia de gingivitis. Indice P.M.A.=0. </font> <p><font face="Verdana" size="2">S&iacute;: cuando el &iacute;ndice P.M.A sea mayor que 0. </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">-Anomal&iacute;as dentomaxilofaciales: </font> <p><font face="Verdana" size="2">Se considerar&aacute;: </font> <p><font face="Verdana" size="2">No: cuando no exista desviaci&oacute;n del desarrollo normal de la oclusi&oacute;n o del complejo estomatogn&aacute;tico. </font> <p> <p><font face="Verdana" size="2">-Tejidos duros: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">En la dentici&oacute;n temporal las arcadas deben estar alineadas, con diastemas de crecimiento entre los incisivos y caninos. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">La medida entre las caras palatinas de los segundos molares temporales superiores es de 30 mm (se realiz&oacute; la medici&oacute;n de Bogu&eacute; desde la cara palatina de un molar al de la hemiarcada opuesta). </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Las arcadas en oclusi&oacute;n deben presentar un plano posl&aacute;cteo recto o con escal&oacute;n mesial. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Los caninos superiores engranar&aacute;n en la ambrasura entre el canino y el primer molar inferior. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">El resalte debe ser de 0 mm (se medir&aacute; en mil&iacute;metros la distancia en sentido horizontal que va desde la cara vestibular de los incisivos inferiores a la palatina de los superiores). </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">El sobrepase puede variar de borde a borde hasta corona completa (se tendr&aacute; en cuenta en sentido vertical el entrecruzamiento de los incisivos superiores con los inferiores). </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Cada diente superior, excepto el &uacute;ltimo molar superior, deber&aacute; ocluir con 2 dientes inferiores (su hom&oacute;logo y el que le sigue hacia distal). </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">En sentido transversal las l&iacute;neas medias deber&aacute;n coincidir entre s&iacute; y con la l&iacute;nea media de la cara, se considerarar&aacute;n dentro de l&iacute;mites normales, variaciones hasta de 2mm. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Debe existir un resalte posterior donde las c&uacute;spides vestibulares de los molares superiores ocluyan por fuera de los inferiores, de manera que las c&uacute;spides internas de los molares superiores ocluyan en el surco antero posterior de los inferiores. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">El perfil debe ser recto o con ligera convexidad sin que se vea afectada la est&eacute;tica, la cara debe ser sim&eacute;trica y los tercios inferiores proporcionales, para ello se tuvieron en cuenta: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Perfil: con el plano de Francfort (conducto auditivo punto orbitario) paralelo al piso, la vista fija y la boca cerrada sin esfuerzo ni contracci&oacute;n de la musculatura peribucal se observar&aacute;n los puntos Ofrion (entrecejo) subnasal y pogonion (barbilla), el perfil ser&aacute; recto cuando los 3 puntos se encuentren sobre un mismo plano, c&oacute;ncavo si el subnasal est&aacute; por detr&aacute;s de los 2 puntos restantes y convexo si est&aacute; por delante. </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se examinar&aacute;n las relaciones sagitales de los maxilares de la siguiente forma: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Prognatismo maxilar: en el an&aacute;lisis del perfil el punto subnasal est&aacute; por delante de los puntos Ofrion y pogonion los cuales coinciden en un mismo plano. Retrognatismo maxilar: punto subnasal est&aacute; por detr&aacute;s de los puntos Ofrion y pogonion los cuales coinciden en un mismo plano. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Prognatismo mandibular punto pogonion est&aacute; por delante de los puntos Ofrion y subnasal, los cuales coinciden en un mismo plano. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Retrognatismo mandibular: punto pogonion est&aacute; por detr&aacute;s de los puntos Ofrion y subnasal, los cuales coinciden en un mismo plano. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Simetr&iacute;a facial: se determinar&aacute; mediante la observaci&oacute;n de las 2 mitades de la cara. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Proporcionalidad de los tercios: se determinar&aacute; si la altura entre los puntos subnasal y mentonianos coincide con la distancia entre el entrecejo y el subnasal, se anotar&aacute; si el tercio inferior est&aacute; aumentado o disminuido con relaci&oacute;n al tercio medio de la cara. </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">- Tejidos blandos: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Los labios deben tener competencia bilabial, con un cierre no forzado, sin contracci&oacute;n de los m&uacute;sculos del ment&oacute;n. Cuando exista cualquier desviaci&oacute;n del desarrollo normal de la oclusi&oacute;n o del complejo estomatogn&aacute;tico, que traiga consigo alteraciones en las funciones y la est&eacute;tica y que requieran tratamiento ortod&oacute;ncico. </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">-Lesiones de la mucosa bucal: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se considerar&aacute;: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">No: cuando no aparezca ninguna lesi&oacute;n en la misma. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">S&iacute;: cuando se observe: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Estomatitis aftosa: se considerar&aacute; cuando aparezcan una o m&aacute;s ves&iacute;culas esf&eacute;ricas que se rompen entre 1-2 d&aacute;s, dejando &uacute;lceras dolorosas. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Gingivitis ulceronecrotizante aguda (G.U.N.A.): se considerar&aacute; a aquel proceso inflamatorio que produce necrosis del epitelio y tejido conjuntivo de la enc&iacute;a marginal y papilar, encontr&aacute;ndose la papila truncada y con seudo membrana blanquecina. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Gingivo estomatitis herp&eacute;tica aguda (G.E.H.A.): se considerar&aacute; aquella afecci&oacute;n aguda caracterizada por intenso eritema de la mucosa bucal, edema, hemorragia y ves&iacute;culas esf&eacute;ricas y grises muy dolorosas. Puede aparecer fiebre, anorexia, ganglios inflamados y toma del estado general. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Abscesos: se considerar&aacute; cuando se observa aumento de volumen fluctuante en cualquier zona de la mucosa bucal </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Candidiasis: se considerar&aacute; cuando se observen en la mucosa bucal placas blanco-cremosas que al ser desprendidas dejan puntos sangrantes, &aacute;reas inflamadas y p&eacute;rdida de la textura. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Queilitis: se considerar&aacute; cuando los labios o su comisura se encuentren inflamados, dolorosos y agrietados </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">-Lesiones en la lengua: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se considerar&aacute;: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">No: cuando no aparezca ninguna lesi&oacute;n en la misma. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">S&iacute;: cuando se observe: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Glositis: se considerar&aacute; cuando se observe enrojecimiento de las papilas, superficie brillante, indentaci&oacute;n de los bordes de la lengua. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2"> - Lengua depapilada: se considerar&aacute; cuando se observe hiper&eacute;mica con superficie brillante y lisa. </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">- Disfunci&oacute;n masticatoria: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se considerar&aacute;: </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">No: cuando todos los dientes se encuentran presentes en las arcadas dentarias y la A.T.M. se encuentre funcional. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">S&iacute;: cuando exista al menos un diente ausente en las arcadas dentarias y la A.T.M. presente chasquidos, crepitaci&oacute;n, dolor, desviaciones y trastornos en la apertura y cierre. </font> <p align="justify"> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">-Estado de salud bucal </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Adecuado: cuando en el complejo bucal no aparezca gingivitis, maloclusi&oacute;n, disfunci&oacute;n masticatoria, lesiones en mucosa bucal, lengua o esmalte, labio o paladar fisurado y el &iacute;ndice coe-d = 0, aunque el paciente est&eacute; sometido a factores contribuyentes de estas enfermedades. </font> <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Inadecuado: cuando en el complejo bucal aparezca cualquiera de las afecciones antes se&ntilde;aladas, incluyendo una historia de caries aunque haya sido tratada. </font> <p align="left"><font face="Verdana" size="2"><b>Anexo 3</b></font> <p align="center"><font face="Verdana" size="2">Encuesta para la valoraci&oacute;n diet&eacute;tica por 5 d&iacute;as</font></p> <p align="center"><font face="Verdana" size="2">(Adoptada de la Universidad de Carolina del Norte y modificada)</font></p> <P> <P> <P align="center"><img src="/img/revistas/est/v45n3-4/an03033_408.gif" width="554" height="638"> <P> <P> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2"><B><font size="3">REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</font></B> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">1. FDI. Commission on Oral Health, Research and Epidemiology. A review of the development defects of enamel index (DDE Index). Int Dent J1992;42:411-26.</font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">2. Li Y, Wang W. Predicting caries in permanent teeth from caries in primary teeth: An eight-year cohort study. J Dent Res 2002;81(8):561-66. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">3. Beaglehole R, Bonita R, Kjellstrom. Epidemiolog&iacute;a b&aacute;sica. Washington: OPS; 1994. (Publicaci&oacute;n cient&iacute;fica, No. 551). </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">4. Duque de Estrada River&oacute;n J, Rodr&iacute;guez Calzadilla A. Factores de riesgo en la predicci&oacute;n de las principales enfermedades bucales en los ni&ntilde;os. Rev Cubana Estomatol 2001;38(2):11-9. </font> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">5. Duque de Estrada River&oacute;n J, Rodr&iacute;guez Calzadilla A, Coutin Marie G, River&oacute;n Herrera F. Factores de riesgo asociados con la enfermedad caries dental en ni&ntilde;os. Rev Cubana Estomatol 2003;40(2). </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">6. Thibodeau EA. Salivary muatns streptococci and caries development in primary and mixed dentitions of children. Com Dent Oral Epidemiol 1999;27(6):406. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">7. Almstahl A, Wilkstrom M. Oral microflora in subjects with reduced salivary secretion. H Dent Res 1999;78(8):1410. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">8. Duque de Estrada River&oacute;n J, Rodr&iacute;guez Calzadilla A, Coutin Marie G, River&oacute;n Herrera F. Factores de riesgo asociados con la enfermedad periodontal en ni&ntilde;os. Rev Cubana Estomatol 2003;40(1).&#160; </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">9. Mattos Vela MA, Melgar Hermoza RA. Riesgo de caries dental. Rev Estomatol Herediana 2004;14(1-2):23-8. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">10. Zandona AF, Zero DT. Diagnostic tools for early caries detection. J Am Dent Assoc 2006;137(12):675-1684. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">11. Bordoni N, Do&ntilde;o R, Squassi A. Odontolog&iacute;a Preventiva. PRECONC. Buenos Aires: OPS-OMS;1999. p.16-20. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">12. Billings RJ, Gansky SA, Mundorff-Shrestha SA, Leverett DH, Featherstone JDB. Pathological and protective caries risk factors in a children's longitudinal study. Caries Res 2003;37:277-8. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">13. Chiu Navarro V, Col&aacute;s Costa M, Alonso Pardo M, Coss&iacute;o Figueroa N. Algunas reflexiones de la bio&eacute;tica en las ciencias m&eacute;dicas. Rev Cubana Estomatol 2002;39(3). </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">14. P&eacute;rez Olivares SA, Guti&eacute;rrez Salazar MP, Soto Cantero L, Vallejos S&aacute;nchez A, Casanova Rosado J. Caries dental en primeros molares permanentes y factores socioecon&oacute;micos en escolares de Campeche, M&eacute;xico. Rev Cubana Estomatol 2002;39(3). </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">15. Tasc&oacute;n J, Aranzazu L, Velasco T, Trujillo Farol, Paz M. Primer molar permanente: historia de caries en un grupo de ni&ntilde;os entre los 5 y 11 a&ntilde;os frente a los conocimientos, actitudes y pr&aacute;cticas de sus madres. [serie en internet] 2005 [citada 8 Oct 2005]. Disponible en: <U><FONT COLOR="#000080"><a href="http://colombiamedica.univalle.edu.co/Vol36No4Supl/html/cm36n4s1a6.htm">http://colombiamedica.univalle.edu.co/Vol36No4Supl/html/cm36n4s1a6.htm </a></FONT></U> </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">16. Powell V. Caries prediction: a review of the literature. Community Dent Oral Epidemiol 1998;26:361-71. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">17. Demers M, Brodeur J, Simard P, Mouton C, Veilleux G, Fr&eacute;chette S. Caries predictors suitable for mass-screenings in children: A literature review. Community Dent Health 1990;7:11-21<FONT COLOR="#ff0000">.</FONT></font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">18. Stamm JW, Disney JA, Graves RC, Bohannan HM, Abernathy JR. The University of North Carolina Caries Risk Assessment Study I: Rationale and Content. J Public Health Dent 1988;48(4):225-32. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">19. Disney JA, Graves RC, Stamm JW, Bohannan HM, Abernathy JR, Zack DD. The University of North Carolina caries risk assessment study: Further developments in caries risk prediction. Comm Dent Oral Epidemiol 1992;20:64-75. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">20. Normark S. Social indicators of dental caries among Sierra Leonean schoolchildren. Scand J Dent Res 1993;101:121-9. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">21. Pattussi MP, Marcenes W, Croucher R, Sheiham A. Social deprivation, income inequality, social cohesion and dental caries in Brazilian school children. Soc Sci Med 2001;53:915-25. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">22. Morris AJ, Steele J. The oral cleanliness and periodontal health of UK. Adults in 1998. Br Dent J 2001;191(4):186-92. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">23. Fowler EB, Breault LG. Periodontal disease and its association with systemic disease. Mil Med 2001;166(1):85-9. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">24. Tasc&oacute;n JE, Cabrera G. Creencias sobre caries e higiene oral en adolescentes del Valle del Cauca. Colomb Med 2005;36:73-8. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">25. Selwitz RH, Ismail AI, Pitts NB. Dental caries. Lancet 2007;6;369(9555):51-9. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">26. Tsai AI, Chen CY, Li LA, Hsiang CL, Hsu KH. Risk indicators for early childhood caries in Taiwan. Community Dent Oral Epidemiol 2006;34(6): 37-45. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">27. Mohebbi SZ, Virtanen JI, Vahid-Golpayegani M, Vehkalahti MM. Early childhood caries and dental plaque among 1-3-year-olds in Teheran, Iran. J Indian Soc Pedod Prev Dent 2006;24(4):177-81. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">28. Mart&iacute;nez Padilla MA, Tan Su&aacute;rez N, Alonso Montes de Oca C, M&aacute;s Sarabia M. Morbilidad por caries dental asociada a factores de riesgo biol&oacute;gico en ni&ntilde;os. Revista Archivo M&eacute;dico de Camag&uuml;ey 2006;10(1). </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">29. Fraiz FC, Walter de Figueiredo LR. Study of the factors associated with dental caries in children who receive early dental care. Pesqui Odontol Bras 2001;15(3):201-7. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">30. Tinanoff N, Palmer CA. Dietary determinants of dental caries and dietary recommendation for preschool children. J Public Health Dent 2000;60(3):197-209.</font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">31. Moynihan PJ. The role of diet in the etiology and prevention of oral diseases. Bull WHO 2005;83(9):694-9. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">32. Sheiham A. Dietary effects on dental diseases. Public Health Nutr 2001;4(2B):569-91. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">33. Duggal MS, Van Loveren C. Dental considerations for dietary counselling. Int Dent J 2001;51(6 Suppl1):408-12. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">34. Van Loveren C, Duggal MS. The role of diet in caries prevention Int Dent J 2001;51(6 Suppl 1):399-406. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">35. Petersen PE, Houerup N. Oral health status and oral health behavior of urban and rural school children in southem Thailand. Int Dent J 2001;51(2):95-102. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">36. Peres KG, Bastos JR. Severity of dental caries in children and relationship with social and behavorial aspects. Rev Saude Publica. 2000;34(4):402-8. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">37. De Barros SG, Alves AC, Purgliese IS. Contibution to the study of dental caries in 0-30 month-infants. Pesqui Odontoi Bras 2001;15(3):215-22. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">38. National Institutes of Health (US). Diagnosis and management of dental caries throughout life. NIH Consens Statement 2001;18(1):26-8. </font> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">39. Alfonso Betancourt N. An&aacute;lisis de la situaci&oacute;n de salud bucal seg&uacute;n condiciones de vida. &Aacute;rea de salud &quot;Camilo Cienfuegos&quot;. Rev Cubana Estomatol 2004;41(1):33-9. </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Recibido: 15 de junio del 2008. <br> </font><font face="Verdana" size="2">Aprobado: 22 de agosto del 2008. </font> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"> <P align="justify"><font face="Verdana" size="2">Dra.<I> Mar&iacute;a Elena Qui&ntilde;ones Ybarr&iacute;a. </I>Calle 27 No. 72 Apto. 25 Vedado, Plaza. La Habana, Cuba. Tel. 8318609. e-mail: <a href="mailto:pedroferro@infomed.sld.cu">pedroferro@ infomed.sld.cu <br> </a></font>
History: