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Prevalencia de disfunçión temporomandibular y asociaçión con factores psicológicos en estudiantes de Odontología


 
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1. Título Título del documento Prevalencia de disfunçión temporomandibular y asociaçión con factores psicológicos en estudiantes de Odontología
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país George Azevedo Lemos; Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP); Brasil
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Pâmela Lopes Pedro da Silva; Universidade Federal da Paraíba (UFPB); Brasil
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Marcília Ribeiro Paulino; Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); Brasil
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Vanderlúcia Gomes Moreira; Prefeitura Municipal de Bayeux; Brasil
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Rejane Targino Soares Beltrão; Universidade Federal da Paraíba (UFPB); Brasil
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país André Ulisses Dantas Batista; Universidade Federal da Paraíba (UFPB); Brasil
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave síndrome de disfunción de la articulación temporomandibular; ansiedad; depresión; estudiantes.
 
4. Descripción Resumen

Introducción: El modelo biopsicosocial enfatizando la naturaleza multifactorial de los Trastornos Temporomandibulares ha ganado importancia, pero algunos estudios presentan resultados contradictorios cuanto a su relación con los factores psicológicos.

Objetivo: Determinar la prevalencia de signos y síntomas de este trastorno y su asociación con el estrés emocional, la ansiedad y la depresión en estudiantes de Odontología.

Método: Para esto, se seleccionaron al azar 135 voluntarios de una universidad pública brasileña. Los criterios de exclusión fueron: ausencia de dos o más dientes (excluyendo los terceros molares); uso de prótesis desmontable; uso de aparatos de ortodoncia (fijo o móvil), en el momento del estudio; participantes en tratamiento para trastorno u otro dolor orofacial; no firmar el consentimiento informado. Los signos y síntomas de Trastornos Temporomandibulares fueron recolectados a través de cuestionario y examen clínico. Para estimar la presencia de factores psicológicos se utilizó la escala Hospital Anxiety and Depression, traducida y validada para el portugués. Los datos fueron tabulados y analizados de forma descriptiva y estadística. Las asociaciones entre las variables, el estrés emocional, la ansiedad, la depresión y trastorno fueron verificadas por las pruebas de Chi Cuadrado (x2) o Exacta de Fisher, con p <0,05.

Resultados: 76,3% de la muestra presentaron el trastorno, donde en 54,1% este fue considerado de grado leve, mientras en 22,2% fue verificado necesidad de tratamiento. 34,1% de la muestra afectada presentaron solamente signos clínicos articulares. El estrés emocional se asoció estadísticamente con el trastorno y la necesidad de tratamiento. La ansiedad y la depresión están asociados sólo con la necesidad de tratamiento.

Conclusión: La prevalencia de Trastornos Temporomandibulares en la muestra de estudiantes universitarios fue alta, con mayor frecuencia de signos clínicos articulares y asociación con el sexo femenino, el estrés emocional, la ansiedad y la depresión.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Editorial Ciencias Médicas
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es) CNPq
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2015-07-02
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo HTML, PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://revestomatologia.sld.cu/index.php/est/article/view/764
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Rev Cubana Estomatol; Vol. 52, No. 4 (2015): Octubre- Diciembre
 
12. Idioma Español=es pt
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2015 Revista Cubana de Estomatología